Valores y Principios Cooperativos

Los principios cooperativos son una serie de lineamientos generales por los que se rigen las cooperativas y constituyen la base filosófica del movimiento cooperativo. Derivados de las normas que se pusieron a sí mismos los llamados Pioneros de Rochdale, actualmente la organización que mantiene estos principios es la Alianza Cooperativa Internacional (ACI).

Principios cooperativos de los Pioneros de Rochdale

  • Libre adhesión y libre retiro.
  • Control democrático.
  • Neutralidad política, radical y religiosa.
  • Ventas al contado.
  • Devolución de excedentes.
  • Interés limitado sobre el capital.
  • Educación continua.

Principios cooperativos de la ACI de 1966

  • Adhesión voluntaria y abierta
  • Control democrático
  • Devolución limitada a la equidad
  • Los superávits pertenecen a los miembros
  • Educación para los miembros y el público en los principios cooperativos
  • Cooperación entre cooperativas

Principios cooperativos de la ACI de 1995

  • Adhesión voluntaria y abierta
  • Gestión democrática por parte de los asociados
  • Participación económica de los socios
  • Autonomía e independencia
  • Educación, formación e información
  • Cooperación entre cooperativas
  • Interés por la comunidad

PRIMER PRINCIPIO ADHESIÓN VOLUNTARIA Y ABIERTA

Las cooperativas son organizaciones voluntarias, abiertas a todas las personas capaces de utilizar sus servicios y dispuestas a aceptar las responsabilidades de ser socio, sin discriminación de sexo, social, racial, política o religiosa.

SEGUNDO PRINCIPIO: GESTIÓN DEMOCRÁTICA POR PARTE DE LOS SOCIOS

Las cooperativas son organizaciones gestionadas democráticamente por los socios, los cuales participan activamente en la fijación de sus políticas y en la toma de decisiones. Los hombres y mujeres elegidos para representar y gestionar las cooperativas son responsables ante los socios. En las cooperativas de primer grado, los socios tienen iguales derechos de voto (un socio, un voto), y las cooperativas de otros grados están también organizadas de forma democrática.

TERCER PRINCIPIO: PARTICIPACIÓN ECONÓMICA DE LOS SOCIOS

Los socios contribuyen equitativamente al capital de sus cooperativas y lo gestionan de forma democrática. Por lo menos parte de ese capital es normalmente propiedad común de la cooperativa. Los socios asignan excedentes a todos o alguno de los siguientes fines: el desarrollo de su cooperativa, establecimiento de reservas, el beneficio de los socios en función de su actividad cooperativizada, formación de los socios y otras actividades aprobadas por ellos mismos.

CUARTO PRINCIPIO: AUTONOMÍA E INDEPENDENCIA

Las sociedades cooperativas son organizaciones autónomas de autoayuda, gestionadas por sus socios. Si firman acuerdos con otras organizaciones, incluido gobiernos, o si consiguen capital de fuentes externas, lo hacen en términos que aseguren el control democrático por parte de sus socios y mantengan su autonomía cooperativa.

QUINTO PRINCIPIO: EDUCACIÓN, FORMACIÓN E INFORMACIÓN

Las cooperativas proporcionan educación y formación a los socios, a los representantes elegidos, a los directivos y a los empleados para que puedan contribuir de forma eficaz al desarrollo de sus cooperativas. Informan al gran público, especialmente a los jóvenes y a los líderes de opinión, de la naturaleza y beneficios de la cooperación.

SEXTO PRINCIPIO: COOPERACIÓN ENTRE COOPERATIVAS (INTERCOOPERACIÓN)

Las cooperativas sirven a sus socios lo más eficazmente posible y fortalecen el movimiento cooperativo, trabajando conjuntamente mediante estructuras locales, nacionales, regionales e internacionales.

SÉPTIMO PRINCIPIO: INTERÉS POR LA COMUNIDAD

Las cooperativas trabajan para conseguir el desarrollo sostenible de sus comunidades mediante políticas aprobadas por sus socios.

Además de estos 7 Principios Cooperativos, este tipo de empresas se asientan sobre unos valores, los valores cooperativos. El siguiente vídeo nos muestra cuales son.

¿Qué es una Cooperativa de Enseñanza?

Es la que tiene por objeto, entre otras, la realización de actividades docentes en sus distintas etapas, niveles y modalidades, mediante la titularidad o gestión de uno o varios centros de enseñanza. También la relaización de actividades auxiliares o complementarias conexas a la principal. Si asocia a maestros y personal no docente, se regirá por lo dispuesto para cooperativas de trabajo asociado.

IDEARIO DE LAS COOPERATIVAS DE ENSEÑANZA

  • Porque entendemos que toda educación supone una visión del mundo de la persona y de la vida.
  • Porque trabajamos por una oferta pedagógica de calidad, coherente e innovadora.
  • Porque realizamos una enseñanza personalizada donde cada alumno es tratado individualmente.
  • Porque en nuestros centros se respira un ambiente moderno, renovador e incentivador de hábitos de estudio.
  • Porque queremos trasladar nuestros principios y valores a la sociedad.
  • Porque queremos una sociedad más cooperativa, menos agresiva más justa más solidaria y más humana…

NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO
Contempla a la Cooperativa de Enseñanza como:

  • Es una escuela ética, independiente y no doctrinaria.
  • Educa para la igualdad y ayuda a compensar las desigualdades sociales.
  • Es una escuela integradora, no selectiva ni competitiva.
  • Multicultural, coeducadora, investigadora e innovadora.
  • Presenta un modelo de gestión escolar democrático y participativo.
  • Es una escuela autónoma con un proyecto educativo y de gestión propio.
  • Trabajamos por la máxima calidad de nuestros servicios educativos.
  • Vinculada a su entorno y comprometida con el medio natural y social.
  • Educa para la comprensión, la convivencia, la paz, y la solidaridad.
  • Prepara para la inserción de la vida adulta, social y profesional.
  • Difunde y promueve el cooperativismo.
  • Está basada en la cooperación, en la ayuda mutua, en el respeto y en el trabajo en equipo.

Cambios estratégicos de los modelos Económico y Social frente al COVID-19

Frente a los desafíos ecológicos, económicos, sociales y demográficos de la humanidad y del planeta, debemos promover una nueva vía, fundada en nuevas alianzas, que se base en la energía y la experiencia ciudadana y movilice al poder económico y financiero al servicio del impacto social y medioambiental innovando lo más cerca posible del territorio.

Presentación

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Emprendimiento Escolar Cooperativo

En la sociedad presente, caracterizada por transformaciones aceleradas que tienen como consecuencia el aumento de las desigualdades económicas, la exclusión, las dificultades para acceder al mundo laboral, el individualismo, etc., se hace cada vez más necesario fomentar y desarrollar un espíritu crítico, participativo y solidario con el fin de fomentar entre los jóvenes
una cultura emprendedora basada en los principios de la cooperación.

Es en este contexto en el que se enmarca el proyecto de creación de cooperativas escolares en las diversas etapas educativas, con el fin de desarrollar actividades que impregnen la vida escolar y el currículo académico de la capacidad para emprender y de los valores y las
competencias para cooperar con otros.

Vídeo Introductorio

Introducción al Emprendimiento

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Tema 1: Motivación

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Tema 2: La Cooperativa

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Tema 3: Constitución

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Tema 4: Puesta en marcha

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GUÍA PARA EMPRENDEDORES. Constitución de Entidades de Economía Social

Un instrumento informativo para todos

«Guía para emprendedores» es un instrumento informativo para todos aquellos que sientan inquietudes de emprendimiento y deseen aproximarse al mundo de las empresas de economía social como opción para desarrollar su proyecto de autoempleo, individual o colectivo. En este número se recogen los distintos tipos de entidades de Economía Social y los pasos necesarios para su puesta en marcha.

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Gui-para-Emprender-Univ.-Murcia

La Unión hace la fuerza

Pacto para la Excelencia de la Economía Social en la Región de Murcia

Más de 52 millones de euros, en 64 medidas para 3 años con el Objetivo de impulsar el desarrollo de las Empresas de Economía Social, Sociedades Laborales y Cooperativas, en nuestra Región.

El Pacto para la Excelencia de la Economía Social, es el instrumento del Gobierno Regional para potenciar e impulsar a medio plazo la economía social en la Región de Murcia, con acciones y medidas específicas orientadas a las personas relacionadas e involucradas con la economía social.

Gracias a las acciones y medidas del Pacto, consensuadas con las organizaciones más representativas del sector, se dará respuesta a las demandas del mismo y se acogerán las ideas innovadoras y de crecimiento y desarrollo propuestas.

Los ejes y medidas con sus actuaciones específicas involucran a cinco consejerías y se dirigen además de a crear empleo y consolidar el existente, mejorando su calidad, a mejorar la competitividad y la innovación en este ámbito, a ayudar a la creación de empresas y a su financiación, y a prestigiar este modelo económico en la Región, teniendo como eje esencial la formación de todos aquellos implicados en la economía social.

En definitiva el Pacto está diseñado para ser una herramienta de colaboración, consenso y participación de todos aquellos que tengan algo que aportar a la economía social regional con el fin de ayudar a convertir este modelo económico en un potente motor de empleo de calidad y cohesión social en nuestra región.

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pacto-para-la-excelencia-de-la-economia-social

Las cooperativas afectadas por covid-19 podrán obtener liquidez a través de su fondo de formación

Esta iniciativa beneficiará especialmente a las sociedades de mayor tamaño, ya que el fondo es una proporción de los excedentes finales de cada cooperativa.

Consejo de Gobierno de la Región de Murcia

Las cooperativas murcianas que se han visto afectadas por las crisis sanitaria derivada del coronavirus podrán incrementar su liquidez a través del fondo de formación y promoción con el que cuentan estas entidades. Así se acordaba el pasado jueves en el Consejo de Gobierno a través de una ampliación de la Ley 8/2006, de 16 de noviembre, de Sociedades Cooperativas de la Región de Murcia. De esta forma, se introduce una disposición transitoria cuarta en la Ley que habilita, durante la vigencia del estado de alarma y hasta el 31 de diciembre de 2020, la aplicación extraordinaria de recursos del denominado Fondo de Formación y Promoción de las Cooperativas.

El consejero de Presidencia y Hacienda, Javier Celdrán, explicó en su comparecencia en San Esteban tras la reunión del Consejo que se trata de «una medida que permitirá obtener más liquidez a las cooperativas».

Con esta modificación se flexibiliza de forma temporal el uso del fondo con la finalidad de paliar los efectos del covid-19 en las cooperativas, algo que ya contemplaba el Real Decreto-Ley 15/2020 del Gobierno central de medidas urgentes complementarias para apoyar la economía y el empleo, pero que precisaba esta modificación legislativa para su aplicación en la Región. Esta iniciativa beneficiará especialmente a las sociedades de mayor tamaño, ya que el fondo es una proporción de los excedentes finales de cada cooperativa.

Con la nueva disposición transitoria, el fondo podrá ser destinado como recurso financiero, para dotar de liquidez a la cooperativa en caso de necesitarlo para su funcionamiento. Esos recursos deberán ser restituidos por la cooperativa con, al menos, el 30 por ciento de los resultados de libre disposición que se generen cada año, y en un plazo máximo de diez años.

El nuevo texto, que deberá ser convalidado por la Asamblea Regional dentro del plazo de 30 días, también recoge que el fondo podrá destinarse a cualquier actividad que redunde en ayudar a frenar la crisis sanitaria del covid-19 o a paliar sus efectos, bien mediante acciones propias o bien mediante donaciones a otras entidades, públicas o privadas. Las decisiones sobre la aplicación de este fondo deberán ser adoptadas por la Asamblea General de las sociedades cooperativas, o por el Consejo Rector cuando ésta última no pueda ser convocada por medios virtuales.

Hasta ahora, el Fondo de Formación y Promoción de las Cooperativas estaba exclusivamente vinculado a la promoción de los principios cooperativos y la mejora de su entorno socioeconómico y laboral. Por ejemplo, permite la formación de sus socios y trabajadores, la difusión del cooperativismo o la promoción de las relaciones entre las cooperativas.

PLAN EUROPEO DE RECONSTRUCCIÓN «NEXT GENERATION EU» Oportunidades para la Región de Murcia

UCOMUR, en colaboración con la Comunidad Autónoma de Murcia y Social Economy Europe, organiza el día 7 de julio de 2020 un webinar en el que intervendrán importantes expertos del continente para plantear opciones y escenarios de futuro para la Región de Murcia tras la crisis del coronavirus.

en ella se analizarán las oportunidades para la Región de Murcia dentro de la Unión Europea.Europa está ante la situación más difícil de su historia.  Bajo esta premisa, UCOMUR, junto con el Gobierno Regional y Social Economy Europe han colaborado para organizar un webinar centrado en la Unión Europea. El lema elegido, PLAN EUROPEO DE RECONSTRUCCIÓN, NEXT GENERATION EU.

El encuentro se desarrollará desde las 10:00 horas hasta las 12:oo horas por medio de la plataforma zoom, y abordará entre otras cuestiones el plan europeo de reconstrucción, el papel de España y las oportunidades para la Región de Murcia. Estas y otras cuestiones serán abordadas por numerosos expertos.

El webinars será inaugurado a las 10:00 horas por la consejera de Empresa, Industria y Portavocía de la Región de Murcia, Ana Martínez Vidal.

Al encuentro que se  desarrollará vía telemática asistirán también el Presidente de UCOMUR, Juan Antonio Pedreño, así como el director general de Unión Europea, Juan José Martínez Lozano. En su segunda parte, los ponentes Ulla Engelmann, jefa de la unidad de Economía Social en la Comisión Europea, presentará la propuesta de Next Generation, un plan para la recuperación y la modernización de la economía, oportunidades para la Región de Murcia y para sus empresas y entidades.

La jornada, que finalizará a las 12:00 horas, será clausurada por el consejero de Empleo, Investigación y Universidades, Miguel Motas, y el presidente de UCOMUR, Juan Antonio Pedreño. El evento será presentado y moderado por Lucía Huertas, de la oficina del INFO-Región de Murcia en Bruselas y Víctor Meseguer, director de SEE.El encuentro es de máxima actualidad ya que en apenas dos semanas los líderes europeos se reunirán en Bruselas con el objetivo, no garantizado, de lograr un acuerdo sobre el presupuesto de la UE para los próximos siete años y el fondo de reconstrucción para relanzar la economía del bloque tras el impacto de la pandemia de la COVID-19.

Esperamos contar con la presencia de todos vosotros y vosotras, entendiendo que esta jornada es de sumo interés para todos.

La Economía Social se reivindica ante el nuevo modelo económico que viene

El presidente de CEPES aboga por primar la economía local de cada territorio Más de trece millones y medio de europeos trabajan en la llamada «economía social», de la que forman parte cooperativas, sociedades laborales, centros especiales de empleo o cofradías de pescadores, entre otras empresas, que reivindican ante la pandemia del coronavirus una forma «racional, responsable y eficiente» de gestionar la economía.

Juan Antonio Pedreño

Según Juan Antonio Pedreño, presidente de la patronal española CEPES y de la organización europea que agrupa a estas empresas, Europa Economía Social, este tipo de sociedades «responderán bien, como han hecho siempre tras cualquier crisis», al cambio en el modelo económico que él augura tras la Covid-19.

«Nada será igual y existen enormes dudas a la hora de salir de esta crisis», sostiene en una entrevista con Efe el presidente de las cooperativas españolas y europeas, quien está convencido de que la riqueza de España bajará «dos dígitos» a causa de la pandemia por los graves perjuicios que sufrirán sectores como el turismo y la hostelería.

A juicio de este experto, uno de los mayores temores de los analistas es que la internacionalización de las empresas se frene «incluso en las dos direcciones» a causa de la crisis de demanda y oferta derivada de la paralización de determinados grupos de actividad, la destrucción de empleo, la bajada de la renta disponible y la caída del consumo.

En ese contexto, Pedreño aboga por primar la economía local de cada territorio favoreciendo la producción de bienes que hasta ahora Europa importaba a terceros países atendiendo a criterios exclusivamente de precios. «La globalización debe dar paso a que pensemos en que nuestros países son capaces de hacer lo que hoy, por precio, compramos en China, Pakistán, India u otros lugares».

En el caso de España, el presidente de las empresas europeas de economía social afirma que la crisis del coronavirus ha servido «para que nos demos cuenta de que podemos hacer aquí mascarillas, respiradores, geles y otros productos imprescindibles a nivel sanitario, que tanta falta han hecho y que no hemos tenido».

Ese modelo, sostiene, es extendible a otros sectores como el textil, cuyas empresas también se han movilizado para producir elementos que hasta ahora se compraban en países extracomunitarios.

«Es probable que esta crisis nos traiga otras ideas y otras formas de funcionar» a nivel económico, augura Juan Antonio Pedreño, quien critica tajante: «la globalización no ha dado respuestas cuando ha hecho falta, y el capitalismo no ha dado oportunidad a otras formas de empresa como la economía social».

La economía social, formada en España por 43.000 empresas -tres millones en Europa- que contribuyen en un 10% a la riqueza del país y generan el 12% del empleo, acaba de constituir con el Ministerio de Trabajo una comisión de estudio para analizar los desafíos a los que se enfrentan las cooperativas y sociedades laborales, y sus trabajadores, en la pandemia de la Covid 19.

Pese a valorar la entrada de estas sociedades en los grupos de trabajo del Gobierno, el presidente de las empresas de economía social es crítico con la falta de información para el retorno a la normalidad de la economía.

Entre otros casos, cita al sector educativo, del que él forma parte y sobre el que se muestra crítico por el desconocimiento de los plazos y formas de regreso a las aulas. «Tenemos infinidad de dudas sobre las medidas de protección y nadie nos responde», lamenta Juan Antonio Pedreño, quien afirma que si hubiera que instalar, por ejemplo, mamparas de protección en los 750 colegios de la comunidad de Murcia «no hay tiempo ni metacrilato suficientes para 10.000 aulas».

Sobre la reducción de ratios, Pedreño también lo considera imposible por las infraestructuras disponibles en el sector de la educación y subraya que la «única actividad que normaliza un país es la educación, que los niños vayan a clase. Lo demás es totalmente necesario, por supuesto, pero la educación normaliza».

«Nada será igual» tras la crisis económica y sanitaria por el coronavirus, sostiene el presidente de la economía social, quien defiende la forma en que sobrellevan la pandemia las cooperativas, que apenas han suspendido empleo y son, a su juicio, una forma de localizar la producción y asentar territorios en un momento en que la globalización «se resiente y ha quedado en entredicho».

Firma del Pacto Regional para la Reactivación Económica y Social de la Región de Murcia

Hoy sábado 6 de junio, ha tenido lugar en San Esteban la firma del Pacto Regional para la Reactivación Económica y Social de la Región de Murcia ante la pandemia del Covid-19. UCOMUR, como organización firmante, con nuestro presidente Juan Antonio Pedreño a la cabeza.

@ucoerm

Juan Antonio Pedreño manifiesta su convencimiento en que el cooperativismo y la Economía Social son pilares fundamentales para una recuperación desde el punto de vista social, anteponiendo a las personas y su bienestar.

El papel del movimiento cooperativo en la Región no sólo es importante por el número de empresas, de socios cooperativistas, de volumen de negocio, sino por sus valores: democracia, solidaridad, colaboración, trabajo en equipo, etc. El cooperativismo contribuye al bienestar de las personas. Por eso sólo entendemos una recuperación enfocada a estos aspectos sociales.